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生活有目標者壽星也

(續昨)我曾經報道過:一個人在大發雷霆時,身體產生的壓力激素足以讓小鼠致死,因此「壓力激素」,又稱「毒性激素」;但當人是快樂的,大腦就會分泌多巴胺、血清素等有益的神經傳遞素,讓人心緒放鬆,產生快感,這種身心都很舒服的良好狀態,可使人體各機能互相協調、平衡,促進健康。身體放鬆可以幫助大腦分泌多巴胺,譬如泡腳、泡浴、聽音樂、與好朋友聚會、散步等等,這些活動都有利保養端粒。我們有能力讓端粒生活在一個優良的環境,科學家指出,給自己的生活定一個目標,是其中重要的環節。 美國芝加哥Rush… 繼續閱讀
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三個月內有這樣的成績

(續昨)陳小姐接受子宮癌切除手術後,因為手術後的護理不是西醫西藥專長,身體出現很多症狀,健康越來越差,後來她根據我的書自行調理,身體開始改善…… 陳小姐:「到了今年(2015年)七月開始服食布緯食療,很快有療效,睡眠改善,於是信心再度增加!在八月份去食療主義做生物共振測試,發現小麥、豬和鴨都對身體造成負荷,但對布緯食療則沒有不耐受。測試的結果也顯示靜脈比較弱。自始戒口,同時開始食用益生菌,CoQ10、維�… 繼續閱讀
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最關心腸道健康

讀者們很有心,服用食療後身體有改善,在我的臉書上留言和傳電郵給我道謝,也送我問候卡,有一位李女士把一大筐新鮮百合,放在「食療主義」的店裏送給我,她的案例很有參考價值,會在以後的文章中分享。 其實我只是跟大家分享了一些健康常識,幫助大家了解和善待自己的身心,有心人照着做,結果身體的自癒功能改善了,病痛自然消失。 齊老師是另外一位熱心的讀者,經常來電郵支持和鼓勵,也不斷分享健康知識,老師自己住在離島,已身體力行養生之道多年,還不斷送給我自家種植的古樹桑葉茶等可愛的大自然產物。 很感謝大家,食療有了成效,來一封信… 繼續閱讀
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閱讀模塑人格

(續昨)通過父母教育的孩子,EQ都比較高,台灣著名科學家洪蘭說:「父母的教養責任大過學校,在孩子未成年前責無旁貸,不能推給學校。孩子必須幼時在家中就學好規矩。我們是透過被管理才學會管理自己。父母的規矩和限制並不會讓孩子感到難受;相反,當形成規範,反而孩子會有安全感。」 愈來愈多的研究證據顯示,經常閱讀、不停思考的人,他的境界會跟別人不一樣,也有不一樣的觀點。閱讀,是人生的分水嶺,它可以帶給我們兩個最大的好處: 一,在群體中知道自己的位置:這樣就不會說錯話,言行舉止得體… 繼續閱讀
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高估自己能力的青少年

(續昨)青少年喜歡冒險,我記得少年時做的最危險的一件事,是跟幾個同學去徒手爬懸崖,沒有任何意義,只是人家做,所以我也做。懸崖很陡,好像一堵牆,沒有落腳處,每一步都需要踮着腳尖,手腳並用,扒着凸出才一點點的石頭邊,從懸崖東面走到西面,如果失足掉下去,在掉到大海前已先摔死在石頭上,現在回憶起來還兩腿發軟。 洪蘭是台灣國立中央大學認知神經科學研究所教授,知名台灣科學家,針對這個青春期現象她這樣說:「其實青少年與成人一… 繼續閱讀
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你對我like,我為你亡

(續昨)青春期很容易high,我想起了兩個例子。 多年前有一部非常賣座的電影《周末狂熱》(Saturday Night Fever),主角「揸住煲茶」(John Travolta)獲五金店老闆加薪,雖然少得可憐,但他無比高興,連孤寒老闆自己都感到不好意思。這是典型青少年的反應,對方一個讚許欣賞的舉動,即使無關輕重,都會令大腦產生快樂荷爾蒙多巴胺。 還有一個例子,有位IT界年輕人很有成就,但促成他進入這個行業的推動力,是中學時候一封筆友的來信。信是其他學校一個�… 繼續閱讀
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荷爾蒙澎湃

(續昨)專家指出:「青春期的青少年最愛冒險,也最容易被激將挑唆,是基於兩個原因:一是基因演化,另一個是大腦神經傳導物質。」 我想起1967年的香港暴動,那時候我正值青春期,荷爾蒙與革命熱情都同樣澎湃。現在經專家指出,原來青少年對事件的反應比成年人多了激烈、少了思考,正正基於以下兩個生理原因: 一、基因演化:這是生存的需要,表達方式是「好奇」——人類在演化過程中,必須對更好、更安全的居住環境保持好奇,必須對食物來源保持好… 繼續閱讀
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青春期的生理特點

(續上周五)專家說:「對青春期的定義,從女孩初期來潮、男孩變聲開始,直到結婚才結束。」但專家沒有說適婚年齡是幾時,可以是30,也可以是40歲,而且:「這段期間的長度,全球都有愈來愈長的迹象,比以前開始得更早,結束得更晚,所以,父母的日子愈來愈不好過。」 如果你家有一個青春期孩子,你看了這段專家的話大概會很安慰,你不是唯一在世界上有非常子女的父母。 專家繼續說:「負責控制衝動的前額葉皮質要到20歲… 繼續閱讀
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一輩子都在青春期

(續昨)「青春期是人生最痛苦的時期,在這個時期,孩子對自己沒有信心,渴望讚美與認同,為了得到同伴肯定,不惜自嘲、貶低自己,甚至扮小丑搞笑。」這是美國心理學會喬治米勒獎得主、暢銷書《教養的迷思》及《基因或教養》作者茱蒂… 繼續閱讀
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人格改變面貌

(續昨)青春期必須大量閱讀,這與成年後人格形成有至關重要的關係。人格是累積而成的,其中包括你所讀的書、看的電影、你個人在社會中的經驗;同時,你的一舉一動、一言一行、你所做的每個決定,都會累積成你的人格,你的將來由你自己塑造,如果你已經成年,你的現在是你自己塑造出來的,如果你想改變,便需要再重新塑造自己。 其實,面貌也是由自己塑造的。林肯說過:人的樣子在40歲之前是父母給的,40歲之後是自己給的。他的意思當然不是整容。相由心生,有生活經… 繼續閱讀
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